{"id":20412,"date":"2026-01-29T11:40:49","date_gmt":"2026-01-29T10:40:49","guid":{"rendered":"https:\/\/compagnons-du-devoir.com\/staging\/formations-en-alternance\/post-bac-bac-pro-technicien-en-chaudronnerie-industrielle-formation-continue-25-ans-et-2-ans\/"},"modified":"2026-09-08T12:21:26","modified_gmt":"2026-09-08T10:21:26","slug":"post-bac-bac-pro-technicien-en-chaudronnerie-industrielle-formation-continue-25-ans-et-2-ans","status":"publish","type":"les-formations","link":"https:\/\/compagnons-du-devoir.com\/staging\/formations-en-alternance\/post-bac-bac-pro-technicien-en-chaudronnerie-industrielle-formation-continue-25-ans-et-2-ans\/","title":{"rendered":"POST BAC &#8211; BAC PRO Technicien en chaudronnerie industrielle"},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"featured_media":19617,"template":"","meta":{"_jet_sm_ready_style":"","_jet_sm_style":"","_jet_sm_controls_values":"","_jet_sm_fonts_collection":"","_jet_sm_fonts_links":"","rncp":"Fiche 38337","lien-rncp":"https:\/\/www.francecompetences.fr\/recherche\/rncp\/38337\/","duree-de-la-formation":"2 ans","objectifs-de-la-formation":"<p>A l\u2019issue de sa formation chez les Compagnons du Devoir, l\u2019apprenante ou l\u2019apprenant sera capable de :<\/p><ul><li>Analyser et exploiter des sp\u00e9cifications techniques d\u00e9finissant un ouvrage \u00e0 r\u00e9aliser.<\/li><li>Elaborer, avec assistance num\u00e9rique, un processus de r\u00e9alisation d'un \u00e9l\u00e9ment d'un ouvrage.<\/li><li>Fabriquer un ensemble chaudronn\u00e9.<\/li><li>Dans le cadre d'activit\u00e9 sur chantier, pour des interventions de pose ou de maintenance, r\u00e9habiliter un sous-ensemble d'un ouvrage.<\/li><li>Identifier au sein d'un planning les t\u00e2ches li\u00e9es \u00e0 sa r\u00e9alisation.<\/li><li>Rendre compte de mani\u00e8re \u00e9crite et orale.<\/li><\/ul>","contenu-de-la-formation":"<p>Ann\u00e9e 1<\/p><ul><li>Appr\u00e9hender l'environnement du m\u00e9tier de chaudronnier et d\u00e9biter des pi\u00e8ces<\/li> <li>Lire et repr\u00e9senter les ensembles chaudronn\u00e9s : s'initier au dessin technique<\/li> <li>S'initier aux m\u00e9thodes de tra\u00e7age : pr\u00e9parer une fabrication<\/li> <li>Devenir Sauveteur Secouriste du Travail (SST)<\/li> <li>Pr\u00e9vention des Risques li\u00e9s \u00e0 l'Activit\u00e9 Physique (PRAP IBC)<\/li> <li>Etudier les enseignements appliqu\u00e9s au m\u00e9tiers<\/li> <li>S'initier aux proc\u00e9d\u00e9s de soudage MIG-MAG<\/li> <li>Appr\u00e9hender les outils et techniques industriels et la maintenance des moyens de production<\/li> <li>Rouler et assembler au TIG<\/li> <li>Pr\u00e9parer et configurer un assemblage : mettre en position et accoster deux pi\u00e8ces<\/li> <li>Souder \u00e0 l'arc \u00e0 \u00e9lectrode enrob\u00e9e (AEE) et s'initier aux m\u00e9thodes de contr\u00f4le des soudures<\/li> <li>Optimiser diff\u00e9rentes techniques de production industrielle<\/li> <li>Appliquer des m\u00e9thodes de calculs pour tracer et r\u00e9aliser des volumes<\/li> <li>Tracer et r\u00e9aliser des surfaces compos\u00e9es \u00e0 base parall\u00e8le, contr\u00f4ler sa pr\u00e9paration avec une assistance num\u00e9rique<\/li> <li>Etudier et tracer des volumes sur un logiciel 2D\/3D<\/li> <li>R\u00e9aliser et planifier une gamme de fabrication<\/li> <li>Identifier et rendre compte des comp\u00e9tences acquises en 1\u00e8re ann\u00e9e de Bac Pro<\/li> <li>Validation des Comp\u00e9tences Acquises en Entreprise<\/li> <li>Validation des Comp\u00e9tences Acquises en Entreprise<\/li> <li>Validation des Comp\u00e9tences Acquises en Entreprise<\/li> <li>Mobilit\u00e9 internationale<\/li> <li>Mobilit\u00e9 internationale<\/li> <li>Mobilit\u00e9 internationale<\/li><\/ul> <p>Ann\u00e9e 2<\/p><ul><li>D\u00e9terminer les donn\u00e9es pr\u00e9paratoires pour concevoir et r\u00e9aliser une ligne de tuyauterie<\/li> <li>Exploiter un mod\u00e8le num\u00e9rique de d\u00e9finition afin de concevoir un assemblage 3D<\/li> <li>Elaborer un dossier de conception pr\u00e9liminaire<\/li> <li>Optimiser son poste de travail et les phases de d\u00e9bit<\/li> <li>Identifier une probl\u00e9matique li\u00e9\u00e9 \u00e0 un poste de fabrication et proposer des axes d'am\u00e9lioration<\/li> <li>S'impliquer dans un projet collectif (P1)<\/li> <li>Elaborer une gamme de fabrication (P2)<\/li> <li>R\u00e9aliser la fabrication d'une pi\u00e8ce ou d'un ensemble de pi\u00e8ce (P3)<\/li> <li>Assembler des pi\u00e8ces chaudronn\u00e9es et contr\u00f4ler une r\u00e9alisation (P4)<\/li> <li>R\u00e9habiliter un chantier en \"tuyauterie\"<\/li> <li>R\u00e9habiliter un chantier en \"chaudronnerie\"<\/li> <li>R\u00e9habiliter un chantier en \"m\u00e9tallerie\"<\/li> <li>S'approprier les techniques de d\u00e9coupe num\u00e9rique (FAO)<\/li> <li>R\u00e9aliser des essais m\u00e9caniques<\/li> <li>Pr\u00e9senter un projet industriel<\/li> <li>Se pr\u00e9parer \u00e0 l'examen du Baccalaur\u00e9at Professionnel Technicien en chaudronnerie<\/li> <li>Validation des Comp\u00e9tences Acquises en Entreprise<\/li> <li>Validation des Comp\u00e9tences Acquises en Entreprise<\/li><\/ul><p>L\u2019\u00e9quipe de formation est compos\u00e9e de formateurs experts dans leur m\u00e9tier et experts de l\u2019andragogie, de formateurs d\u2019enseignements g\u00e9n\u00e9raux qui justifient d\u2019une exp\u00e9rience significative de l\u2019enseignement, ainsi que d\u2019un r\u00e9seau d\u2019intervenants et de consultants.<\/p>","methode-mobilisee":"<p>Les enseignements th\u00e9oriques sont dispens\u00e9s en salle de cours \u00e9quip\u00e9e d'un ordinateur, d'un vid\u00e9oprojecteur et d'un tableau blanc.<br>Les enseignements pratiques sont dispens\u00e9s en atelier d\u00fbment \u00e9quip\u00e9 (liste du mat\u00e9riel disponible sur demande) et respectant les normes de qualit\u00e9 et de s\u00e9curit\u00e9 en vigueur.<br>Les m\u00e9thodes p\u00e9dagogiques reposent sur le savoir et le savoir-faire op\u00e9rationnel. Chaque module comporte en alternance :<br>\u2022 Des temps de pr\u00e9sentation et d'expos\u00e9 th\u00e9orique,<br>\u2022 Des temps de d\u00e9monstration et d'observation,<br>\u2022 Des temps de manipulation du mat\u00e9riel p\u00e9dagogique par les stagiaires avec supervision de professionnels exp\u00e9riment\u00e9s,<br>\u2022 Des temps de conception et de r\u00e9alisation \u00e0 l'aide de mat\u00e9riels professionnels adapt\u00e9s aux besoins de la formation,<br>\u2022 Des temps d'\u00e9changes et de d\u00e9bats entre apprenants sur la base de situations r\u00e9elles.<br>Les supports de formation, remis aux apprenants, les expos\u00e9s audiovisuels, les exercices pratiques, les d\u00e9monstrations et les \u00e9tudes de cas sont \u00e9labor\u00e9s \u00e0 partir de situations concr\u00e8tes.<br>Des ouvrages, des revues et des articles relatifs aux th\u00e8mes des modules concern\u00e9s pourront \u00eatre mis \u00e0 disposition des apprenants selon le besoin.<\/p>","pre-requis":"Pour pr\u00e9tendre \u00e0 une r\u00e9duction de parcours, \u00eatre titulaire d\u2019une certification de niveau 4 ou plus enregistr\u00e9e au RNCP.","public-de-la-formation":"Tout public","alternance":"39 semaines en centre r\u00e9parties sur deux ann\u00e9es de formation. <\/p>","modalites-d-alternance":"<p>Contrat d'alternance ou autre dispositif de formation<\/p>","modalites-evaluation":"<p>Plusieurs \u00e9valuations sont r\u00e9alis\u00e9es tout au long de la formation afin que l\u2019apprenant puisse \u00e9valuer sa progression. <\/p><p>Les situations d\u2019\u00e9valuation peuvent \u00eatre de plusieurs types : QCM, \u00e9tude de cas, dossier, pr\u00e9sentation orale, travaux pratiques, mise en situation reconstitu\u00e9e, ... <\/p><p>Elles peuvent \u00eatre individuelles ou collectives. <\/p><p>Les r\u00e9sultats \u00e0 l\u2019examen concourent \u00e0 la validation de la formation. <\/p><p>Les modalit\u00e9s d'\u00e9valuation pour le passage d'examen sont \u00e0 consulter sur le r\u00e9f\u00e9rentiel de certification en vigueur : France Comp\u00e9tences\/ Code RNCP indiqu\u00e9 dans ce programme<\/p><p>Le programme de formation couvre la totalit\u00e9 des activit\u00e9s list\u00e9es dans les blocs de comp\u00e9tences associ\u00e9s au r\u00e9f\u00e9rentiel de la formation. L\u2019ensemble des blocs de comp\u00e9tences doit \u00eatre r\u00e9alis\u00e9 pour valider la formation.<\/p>","suite-de-parcours":"<p>Chez les Compagnons du Devoir :<\/p><ul><li><a href=\"https:\/\/compagnons-du-devoir.com\/formations-en-alternance\/tp-tuyauteur-industriel-formation-continue-25-ans-et-1-an\">Perf 2 - TP Tuyauteur industriel (12 mois)<\/a><\/li><li>FS - Licence gestion de production industrielle (12 mois)<\/li><li>FS TP Soudeur Assembleur Industriel (12 mois)<\/li><li>FS2 - BTS Conception et r\u00e9alisation en chaudronnerie industrielle  (12 mois)<\/li><li>Perf 1 - TP Technicien en chaudronnerie (24 mois)<\/li><li>Perf 3 - BAC PRO Technicien en chaudronnerie industrielle (TCI) (12 mois)<\/li><li>TP Dessinateur Projeteur en Tuyauterie et Chaudronnerie Industrielles (12 mois)<\/li><\/ul><p>Pour les \u00e9quivalences et passerelles, r\u00e9f\u00e9rez-vous \u00e0 la fiche RNCP ou directement sur le <a href=\"https:\/\/www.onisep.fr\">site de l'Onisep<\/a><\/p>","modalites-delais-acces":"<p>Admission \u00e0 partir de 25 ans, ou cas particulier (nous contacter), et selon les pr\u00e9requis, apr\u00e8s pr\u00e9inscription <a href=https:\/\/compagnons-du-devoir.com\/rejoignez-les-compagnons-du-devoir\/>sur notre site Internet<\/a>, suivi d\u2019un entretien avec un(e) responsable.<\/p><p>L\u2019inscription est d\u00e9finitivement valid\u00e9e lors de la signature d\u2019un contrat d\u2019alternance avec une entreprise et dans la limite des places disponibles.<\/p><p>Ouverture des pr\u00e9-inscriptions \u00e0 partir du mois d\u2019octobre de l\u2019ann\u00e9e pr\u00e9c\u00e9dant la rentr\u00e9e.<\/p><p>Exemple : Pour la rentr\u00e9e de septembre 2026, les pr\u00e9-inscriptions sont ouvertes depuis octobre 2025.<\/p><p>La rentr\u00e9e a lieu en septembre.<\/p>","cout-de-la-formation":"Nous consulter directement <a href=\"https:\/\/compagnons-du-devoir.com\/nous-contacter\/\">par mail<\/a>","taux-de-reussite":"94% sur 98 candidats (2025)","url-pdf-fiche-metier":"#formulaire-chaudronnerie","annonce-cfa-partenaires":"","asterisque-infos-complementaires":"","phrase-dintroduction-des-maisons-et-cfa-liees-a-la-formation":""},"region":[188,177,166],"diplome":[179],"metier-lien-formation":[190],"parcours":[165],"class_list":["post-20412","les-formations","type-les-formations","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","region-bourgogne-franche-comte","region-hauts-de-france","region-occitanie","diplome-bac-pro","metier-lien-formation-chaudronnerie","parcours-formation-continue-25-ans-et"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.5 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>POST BAC - BAC PRO Technicien en chaudronnerie industrielle - Les Compagnons du Devoir et du Tour de France<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" 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