Explorer le contenu d'une mallette pédagogique (2026)
La mallette pédagogique
Qu’est-ce qu’une mallette pédagogique ?
Une mallette pédagogique est le kit de référence pour le formateur qui anime un module de formation.
Elle rassemble en un seul endroit tout le nécessaire pour animer et évaluer un module.
À quoi ça sert ?
Donner aux formateurs un cadre harmonisé pour animer leurs modules.
Mettre à disposition des jeunes des repères clairs et des supports adaptés.
Faciliter l’évaluation et la traçabilité des apprentissages.
Alimenter le portfolio de l’apprenant, qui témoigne de sa progression tout au long du Parcours en Compagnonnage
Qui fait quoi ?
Le métier fournit la mallette pédagogique associée à chaque module.
Le formateur s’approprie les ressources, les adapte ou les complète et anime le module.
L’apprenant s’exerce et intègre les supports illustrant les réalisations dans son portfolio.
Quels sont les bénéfices ?
Formateur : un kit clé en main, gain de temps et repères pour animer et évaluer.
Jeune : accès à des supports clairs, intégration des ressources dans son portfolio, visibilité sur sa progression.
Entreprise : cohérence entre formation et activités confiées, critères d’évaluation partagés.
La mallette pédagogique des expérimentations 2026- 2027
Pour la rentrée 2026, la construction d’un modèle national harmonisé de mallette pédagogique a été reportée afin de prioriser d’autres chantiers du Parcours en Compagnonnage. Les travaux déjà engagés par certains métiers se poursuivent néanmoins : les ressources et mallettes produites seront mises à disposition des formateurs et testées dans le cadre des expérimentations. Les retours recueillis permettront d’alimenter la construction progressive du futur modèle.
Que contient une mallette ?
- Documents de présentation globale de la formation.
- Présentation et scénario pédagogique du module.
Dossier réalisation : plan, maquette 3D, descriptif de l’ouvrage ou du livrable à réaliser, quantitatifs (besoin en matériaux ou matière première, matériel etc.), analyse (ou procédé) de fabrication, étude des coûts.
- Outils de suivi de l’alternance : travaux d’inter stage, rapport d’activité en entreprise ou en centre de formation/ bilan de stage.
Ressources d’animation : fiche de présentation du module, déroulé, supports de cours, fiche mémo, support d’animation partagé par les formateurs (le cas échéant).
Outils d’évaluation : grilles de co-évaluation et guide pour réaliser et formaliser les différentes évaluations au fil d’un module.
Comment utiliser une mallette pédagogique ?
Télécharger la mallette du module
Chaque module de formation dispose de sa propre mallette, qui rassemble tous les supports nécessaires (dossier livrable, déroulé, ressources d’animation, outils d’évaluation).Explorer les contenus
Le formateur parcourt les documents, repère les ressources disponibles et identifie celles qui sont pertinentes pour son contexte (durée, niveau du groupe, équipements disponibles…).Sélectionner et adapter
Les ressources sont modifiables : le formateur peut les ajuster (ex. réduire ou étendre un déroulé, adapter une fiche, compléter une analyse de fabrication) afin de coller aux besoins de son groupe et à son temps d’animation.Animer le module
La mallette sert alors de support à l’animation : elle structure la séance, fournit des repères aux jeunes et garantit une cohérence avec les objectifs du référentiel.Transmettre au jeune
Certains documents (fiche module, analyse, bilans, etc.), sont remis au jeune pour qu’il les archive dans son portfolio, qui devient la preuve et la mémoire de son parcours.
Documents pouvant composer une mallette
(documents à adapter pour chaque métier)
Maquette 3D
Quantitatifs (besoins en matériaux préfigurés & calculés)
- Proposition d’animation de séquence
- Supports remis à l’apprenant
- Supports d’animation partagés par les formateurs
- Cours*
- Fiche mémo* (format variable selon métier)
- Fiche méthode – activités d’évaluation *
- Grilles de co évaluation (validation des acquis)*
- Supports d’évaluation (partagés par les formateurs)
- Evaluation diagnostique*
- Evaluation sommative*
En résumé
Pour les expérimentations 2026, la construction d’un modèle national harmonisé de mallette pédagogique se poursuit. L’ISMB et l’IEMAE expérimentent cette année leurs propres organisations et ressources afin d’en tester l’utilisation avec les formateurs. Les retours recueillis contribueront à faire évoluer progressivement le futur modèle de mallette pédagogique.
La mallette pédagogique : Questions/Réponses
Les documents sont à télécharger sur le CDM ressources de mon métier disponible sur Google Drive.
Non, il s’agit d’une bibliothèque de ressources mise à votre disposition pour vous outiller : sélectionner les documents de votre choix
Oui, une fois la mallette téléchargée, vous pouvez modifier les documents fournis par le métier pour les adapter à votre animation ou votre contexte
Non, tous les documents n’ont pas vocation à être transmis à l’apprenant. Seuls les documents utiles à la création de son portfolio sont nécessaires.
Non. À ce stade, il n’existe pas encore de modèle national unique. Chaque métier peut organiser et adapter ses ressources en fonction de ses besoins, de ses formations et de son contexte.
Pour les expérimentations 2026, l’ISMB et l’IEMAE poursuivent les travaux engagés autour de la mallette pédagogique et expérimentent leurs propres organisations et ressources.
